La phrase du jour est un rituel que je compte proposer aux élèves d'un niveau CE1/CE2. L'objectif principal est d'écrire la phrase représentée par les pictogrammes. Ensuite, d'autres objectifs peuvent s'ajouter : trouver les groupes dans la phrase, trouver la nature des mots, etc. 

Pour créer ces phrases, j'ai pioché dans les mots de Graphémo, une méthode d'orthographe que j'utiliserai en ULIS et qui sera aussi utilisée en classe pour certains élèves. De cette façon, s'ils veulent corriger un mot, les élèves peuvent le chercher dans leur fiche de lecture.

Le recours aux pictogrammes me permet de proposer ce rituel en autonomie à mes élèves. Ils connaissent plutôt bien le sens des pictogrammes car ils les utilisent depuis plusieurs années. De plus, s'ils ont oublié le sens d'un des pictogrammes, ils peuvent demander à un camarade.

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